Nilüfer Hatun Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri, atık bilgisayar parçalarından akıllı bitki yetiştirme makinesi tasarlayarak hem doğa bilinci hem de üretim becerilerini geliştirdi.
Bilecik’in Osmaneli ilçesindeki Nilüfer Hatun Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri, eski bilgisayar parçaları ve atık malzemeleri kullanarak topraktaki nem seviyesini ölçen ve otomatik sulama yapan akıllı bitki yetiştirme makinesi tasarladı. Elektrik Elektronik Teknolojileri Alanı öğrencileri, öğretmenlerinin desteğiyle bir ay süren çalışma sonucunda depolarda bulunan arızalı bilgisayar kasası, güç kaynağı ve masa parçaları gibi atıkları değerlendirerek projeyi hayata geçirdi.
Tasarlanan sistem, topraktaki nem seviyesini anlık olarak ölçüp ekranda gösteriyor. Buton aracılığıyla çalışan pompa, ihtiyaç duyulduğunda toprağa su vererek bitkinin sulanmasını sağlıyor. LED aydınlatma özelliği sayesinde bitkiler, kapalı ortamlarda dahi sağlıklı bir şekilde büyüyebiliyor. Öğrenciler, bu süreçte fasulye, nohut ve mercimek gibi çeşitli bitkilerin yetiştirilmesini başarıyla gerçekleştirdi.
Okul Müdürü Fatoş Karaca Beler, projenin sosyal sorumluluk kapsamında başladığını ve ikinci aşamasında bitkilerin toprakla buluşturulduğunu belirtti. Beler, “Öğrencilerimize doğa bilinci kazandırırken aynı zamanda düşük maliyetlerle üretim yapılabileceğini de gösteriyoruz. Meslek lisesi olmanın avantajıyla öğrencilerimiz teorik bilgileri uygulamaya dökme imkanı buluyor.” dedi. Projenin, uygulama temelli mesleki eğitime önemli katkı sağladığını vurgulayan Beler, okulda benzer çalışmaların artarak devam edeceğinin bir göstergesi olduğunu ifade etti.
Elektrik Elektronik Teknolojileri Alanı öğretmeni Sinan Köseoğlu, projenin öğrencilerin ortak emeğiyle geliştirildiğini söyledi. Köseoğlu, “Depomuzdaki eski bilgisayar kasalarını kullandık. Renkli parçaları 3D yazıcıdan ürettik. Çok düşük maliyetle işlevsel bir sistem ortaya çıkardık.” diye konuştu. Sistemde yer alan LED aydınlatma sayesinde bitkilerin güneş ışığı olmayan ortamlarda da yetiştirilebildiğini gördüklerini belirten Köseoğlu, öğrencilerin farklı ışık renklerinin bitki gelişimine etkilerini gözlemleme fırsatı bulduğunu kaydetti. Öğrencilerden Beytullah Kır ise projenin hem öğretici hem de keyifli bir deneyim olduğunu dile getirerek, “Geri dönüşüm malzemeleri kullandık. Farklı bitkilerin büyümesini izlemek çok güzel bir duygu. Kendi emeğimizle üretmek güzel.” ifadesini kullandı.
