Bakan Tekin, müfredatta Batı merkezli kavramların değiştirildiğini duyurdu: Haçlı Seferleri “saldırı”, Coğrafi Keşifler “sömürgecilik” oldu.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, İstanbul’daki 1071 Kongre Merkezi’nde düzenlenen “Maarifin Kalbinde Ramazan” etkinliğinde yeni müfredata dair önemli açıklamalarda bulundu. Bakan Tekin, Batı merkezli tarih anlatımını eleştirerek, bazı kavramların yeniden değerlendirildiğini ve değiştirildiğini duyurdu. Bu kapsamda, “Haçlı Seferleri” yerine “Haçlı Saldırıları” ve “Coğrafi Keşifler” yerine “Sömürgecilik” ifadelerinin kullanılacağını belirtti.
Bakan Tekin, “Haçlı Seferleri” ifadesinin masumlaştırılmış bir anlam taşıdığını savundu. Tekin, sefer kavramının Türk literatüründe olumlu bir çağrışım yaptığını ancak yaşanan olayların bir saldırı niteliğinde olduğunu vurguladı. Bu nedenle, yeni müfredatta bu kavramın “Haçlı Saldırıları” olarak düzeltildiğini ifade etti.
Tarih terminolojisindeki bu değişikliğin yanı sıra farklı alanlarda da kavramsal düzenlemeler yapıldı. “Coğrafi Keşifler” ifadesinin de yanlış bir bakış açısı oluşturduğunu belirten Bakan Tekin, Avrupa merkezli tarih anlatısının eleştirildiğini dile getirdi. Tekin, “Coğrafi keşifler aslında sömürgeciliğin başlangıcıdır” diyerek yeni müfredatın bu yaklaşımı esas aldığını aktardı.
Bakan Yusuf Tekin, konuşmasında “Orta Asya” kavramına da değindi. Bu ifadenin İkinci Dünya Savaşı sonrası oluşan siyasi atmosferin bir ürünü olduğunu öne sürdü. Tekin, bilimsel literatürde bu bölgenin karşılığının “Türkistan” olduğunu belirtti ve geçmişte kullanılan “Adalar Denizi” örneğini de “Ege Denizi” yerine verdi.
Bu tür kavramsal değişikliklerin milli bilinç üzerinde etkili olduğunu vurgulayan Bakan Tekin, eğitim sisteminde bu konuda hassas davrandıklarını ifade etti. Milli şuurun sürekli canlı tutulması gerektiğini belirten Tekin, emperyal güçlerin Türkiye üzerindeki etkilerine dikkat çekti.
Bakan Tekin, İsrail’in Gazze’ye yönelik saldırılarının ardından okullarda çeşitli etkinlikler düzenlediklerini aktardı. Eğitim sisteminde adalet, insan hakları, vatan sevgisi ve dayanışma gibi temel değerlerin öne çıkarıldığını belirtti.
Ramazan ayında okullarda gerçekleştirilen etkinliklere yönelik eleştirilere de yanıt veren Bakan Tekin, bazı kesimlerin bu çalışmaları “Talibanizm” olarak nitelendirdiğini söyledi. Etkinliklerin tamamen gönüllülük esasına dayandığını vurguladı. Bu etkinliklerle öğrencilerin paylaşma, merhamet, dürüstlük ve yardımlaşma gibi değerleri öğrenmesini amaçladıklarını dile getirdi. Program sonunda Ramazan ayı boyunca okullarını süsleyen öğrencilere ödüller verildi.
